Typy a příznaky autismu u dětí a dospělých

Pro mnoho lidí diagnóza "autismu" Zní to jako věta.

Důvodem je nedostatek spolehlivých informací o této poruše, i když v posledních letech počet zvláštních dětí několikrát vzrostl.

V Rusku žádné přesné údaje o těchto pacientech, protože tolik dětí prostě nedělá takovou diagnózu. Rodiče zvláštních dětí by si měli být vědomi toho, co autismus je u dospělých a dětí a jaké jsou jeho znaky.

Co to je?

Co to je onemocnění? Autismus - duševní porucha, což je důsledek abnormálního vývoje mozku a vyjádřeno v nepřítomnosti lidské interakce s vnějším světem.

Takové dítě má omezený rozsah zájmů a činností.

Symptomy se obvykle vyskytují u dětí mladších 3 let, příznaky mohou být zaznamenány v raném věkupokud pečlivě sledujete dítě.

Přesné příčiny nemoci nebyly dosud stanoveny. Bylo prokázáno, že s touto chorobou se v mozku objeví několik změněných oblastí, ale mechanismus výskytu není znám.

Lékaři nazývají genetickou teorii jako hlavní: z nejasných důvodů dochází k genové mutaci. Další hypotézou je vliv vnějších faktorů způsobujících narušení intrauterinního vývoje.

Teorie vztahu mezi autismem a očkováním nebyla potvrzena. Právě to, že u některých dětí se doba očkování shoduje s projevem nemoci.

Autismus je považován za nevyléčitelnou patologii. Díky včasné diagnostice Pomozte dítěti přizpůsobit se trochu sociálnímu prostředíačkoli jen málo se dokáže naučit samostatně žít.

Existuje stále hledání léku na tento problém, někteří lidé mají tendenci považovat to jen zvláštní podmínku, ne nemoc.

Typy onemocnění

Mezinárodní klasifikace nemocí identifikuje následující typy autismu:

1. Cannerův syndrom (dětský autismus). Byl popsán psychologem Leo Canner. Tato forma onemocnění je diagnostikována ve věku 1,5 roku. Dítě má spoustu obav, nemá smysl pro sebeobstájení, touhu po vizuálním kontaktu s ostatními. Kromě toho tyto děti necítí hlad a žízeň, mají poruchy v kognitivní a intelektuální sféře.
2. Atypický autismus. Je možné ji diagnostikovat až po 7 letech, takže patologie se nazývá dospělý autismus. Pacienti se vyznačují problémy s řečem, myšlením a motorickými schopnostmi.
3. Aspergerův syndrom. Také odkazuje na časnou formu, která byla diagnostikována hlavně u chlapců do 2 let. Pacienti postrádají abstraktní myšlení, intelektuální vývoj zaostává, existují problémy se sociální komunikací.

   S časným ošetřením je možné patologii napravit a takové dítě má příležitost studovat v běžné škole.

4. Rett syndrom. Jedná se o nejtěžší a závažnější typ onemocnění. Objevuje se u dívek a nereaguje na žádnou léčbu. Kromě duševních poruch dochází u pacientů k fyzickému vývoji. To se odráží v nepřiměřeném růstu částí těla, zakřivení páteře atd.
5. Syndrom onemocnění pro neverbální učení. Pacienti se nedokáží naučit psát, číst, ani mít nápadité myšlení, je stereotypní chování, špatná paměť. Nejsou schopni komunikovat s vrstevníky.
6. Semanto-pragmatický typ nemoci. Prokazuje zpoždění ve vývoji řeči a porozumění řeči. Pacient si nemůže pamatovat text, nerozumí metaforám, vtipy, skrytému podtextu.

Stádia nemoci

Klasifikace patologie (podle Nikolské) rozděluje nemoc podle závažnosti a používá se k rozlišení fází dětského autismu s cílem vyvinout nápravná opatření:

1. Skupina 1 nemoci. Pacienti jsou zcela odpojeni od světa, postrádají vizuální kontakt a řeč. Odmítají jakoukoli komunikaci, ani rodiče neodpovídají.
2. Nemoc 2 skupiny. Tyto děti jsou aktivnější než děti ze skupiny 1. Obvykle komunikují s omezeným počtem lidí, například se svými rodiči. Jsou tvrdě na změně situace, ukazují to s nadměrnými emocemi. Hlavní reakcí je agrese a autoagrese. Pacienti mohou způsobit fyzické poškození.

   Nicméně tyto děti jsou mnohem přizpůsobivější vnějšímu prostředí než první skupina.

3. Nemoc 3 skupiny. Pacienti jsou charakterizováni péčí ve vnitřním světě. Jsou zaneprázdněni svým obchodem, fantazií. Vnímají jakýkoli zásah agresivně a emocionálně. Je pravda, že jejich koníčky jsou monotónní a stereotypní. Například dítě může neustále kreslit jednu položku, hrát stejnou hru.
4. Nemoc 4 skupiny. Tyto děti vyjádřily mírnou zaostalost emocionálního vývoje. Vykazují letargii, stereotypní chování, zranitelnost a únavu, velmi citlivé na jakoukoli kritiku či připomínky.

Poruchy autistického spektra

Poruchy autistického spektra (atypický autismus) se liší od autismu lehčími projevy. Tato skupina zahrnuje poruchy, které mají jeden autistický příznak, například strach z očního kontaktu.

Různí pacienti mohou mít různé kombinace příznaků, kvůli nimž jsou někdy diagnostikovány potíže.

Lékaři identifikují následující příznaky atypického autismu:

• poruchy řeči;
• emoční selhání;
• problémy se sociální interakcí a adaptací ve společnosti;
• nedostatek myšlení;
• patologické emocionalitě.

Poruchy řeči vyjádřeno v obtížích učení jazyka, malá slovní zásoba, stereotyp řečových projevů. Tito lidé nejsou schopni empatizovat a vyjadřovat emoce.

Problémy se sociálním přizpůsobením se projevují:

• touha po samotě;
• problémy s navázáním kontaktů s ostatními;
• neschopnost přátelství;
• vyhýbat se kontaktu s partnerem.

Tito pacienti mají omezené myšlení. Změna obvyklé situace způsobuje jejich strach, paniku. Jsou zbytečně vázáni na předměty, oblečení, hračky.

Abnormální podrážděnost neustále doprovází autismus. Reagují na vnější drobné dráždivé účinky zvýšené agresivity a panice.

Kdy k tomu dojde?

Objeví se první známky onemocnění děti 6-18 měsíců. Před tím se neliší od ostatních dětí. Ve věku 12 měsíců většina rodičů zaznamenává některé zvláštnosti v chování dítěte, ve věku 1,5 roku jsou vývojové postižení již patrné.

Jak zjistit? Symptomy, které by měly upozornit rodiče:

1. Ve věku 1 roku se dítě nesnaží mluvit.
2. Nemá gestikulaci (neukazuje předmět, netopí mu ruce atd.).
3. Ve věku 1,5 let neříká jediné slovo.
4. Za 2 roky nehovoří jednoduchými větami.
5. Dítě má opakované pohyby.
6. Dítě se vyhýbá kontaktu s lidmi.

Co je vyjádřeno?

Autiti mají určité patologické příznaky. Mohou se lišit, a tak se dají diagnóza je možná pouze po úplném vyšetření. Nemoc je charakterizována přítomností tří znaků (autistická triáda):

• nedostatek sociální komunikace;
• problémy ve vzájemné komunikaci;
• omezené zájmy a stereotypní chování.

Typické příznaky autismu:

1. Při mluvení se snaží, aby se do očí nedostal.
2. Nesnaží se komunikovat s ostatními, preferuje být sám.
3. Nervózní kvůli jakémukoli dotyku.
4. Příliš citlivé na hlasité zvuky a jasné světlo.
5. Nemůžu si představit své myšlenky.
6. Zobrazuje nadměrnou aktivitu nebo pasivitu.
7. Nemá pocit sebeobrany. Například překročit silnici před autem, popadnout horké předměty a snažit se vyskočit z velké výšky.
8. Neustále cítí pocit strachu.

Charakteristickým znakem patologie je stereotypní chování. Stereotypy jsou motorické, smyslové, řečové a behaviorální.

Charakteristiky intelektuálního vývoje se projevují ve dvou variantách:

1. Nechte se rozvíjet. Pacient se nemůže na něco soustředit, rychle se unaví, nevnímá informace.
2. Pokrok ve vývoji úzkých oblastí. Tito pacienti projevují zájem o úzké oblasti, někdy před svými vrstevníky v určitých oblastech. Také se vyznačuje jedinečnou vizuální nebo sluchovou pamětí.

Jak autismus vidí svět?

Nemocné dítě obvykle nerozlišuje mezi animovanými a neživými objekty.

Muž pro něj není jediný celek, ale soubor samostatných částí.

Taky baby nemůže sledovat spojení mezi událostmi. Externí podněty (zvuk, světlo, dotek) jsou vůči němu nepřátelské, a tak se k nim emočně přemluví a snaží se skrývat.

Symptomy

Klinický obraz onemocnění pro každý věk se projevuje určitými příznaky.

U novorozenců a dětí do jednoho roku:

1. Pomalý růst jednotlivých částí těla.
2. Svalová slabost
3. Nedostatek zájmu o světlé objekty, hračky.
4. Žádná reakce na rodiče.
5. Nedostatek výrazů na obličeji.
6. Vznik stereotypních pohybů (kývání, ohýbání paží atd.).

U dětí od 3 let:

1. Zpožděný vývoj řeči nebo úplná absence řeči.
2. Zaměstnání v konkrétní lekci. Například dítě může trávit hodiny válcováním jednoho stroje, postavit dům kostek.
3. Častý vzhled obav. Děti se bojí změny svého okolí, komunikace s ostatními a vnějších dráždivých látek.
4. Nedostatek vnímání hraček jako celku. Například dítě má zájem pouze o určitou část stroje.
5. Neochota kontaktovat ostatní děti. Jakékoli pokusy o zřízení kontaktu končí v pláči nebo agresi.
6. Abnormální agrese. V stresující situaci pacient projevuje agresi nejen u druhých, ale i u sebe.
7. Mohou se objevit záchvaty nebo křeče.
8. Poruchy spánku Děti se často probudí a nemohou znovu usnout.

Teenageři:

1. Nedokonalá řeč, neschopnost vyjádřit své myšlenky.
2. Touha být sám.
3. Rituální chování. Teenager provádí stejné akce každý den, například posune své věci.
4. Dodržování určitých potravin.
5. Omezené chování Pacient sleduje pouze jeden program, hraje jednu hru.
6. Nesprávné záblesky agrese. Objevují se, když se někdo pokusí narušit stávající strukturu pacienta.
7. Problémy soustředění. Student se nesmí soustředit na hodinu, ale může se soustředit na detaily, které ho zajímají.
8. Neobvyklé schopnosti, nebo "ostrov génia". Některé děti vykazují mimořádné talenty v jedné oblasti nebo projevují hluboké znalosti o úzkém zaměření.
9. Jíst patologii. Jsou velmi selektivní při výběru jídel, často dělají demonstrační odmítnutí jíst.

Nemoc dospělých

Symptomy onemocnění v dospělosti trochu oslabují, zejména s včasnou korekcí.

Autistické chování pacienta závisí na míře sociální adaptace a získaných dovednostech.

Osoba zažívá největší potíže v osobním životě. Zřídka se jim podaří založit rodinu, vytvořit si přátele. Díky rozvoji internetu mají autici více příležitostí setkat se a začít komunikovat s vlastním druhem.

Muži tvoří stereotyp sexuálního chování na filmech. Nadměrná námaha děsí ženy. Tito muži nevědí, jak pečovat, Nevidí důvod, proč by ženy měly obecně akceptovat pozornost.

Autistické ženy jsou obvykle velmi naivní. Zkopírují chování filmových znaků. Kvůli jejich naivitě jsou často sexuálně zneužívány.

Nejvíce nemocné mohou žít nezávisle a sloužit samizvláště pokud se s nimi zachází jako s dětmi. Někteří stále potřebují pomoc.

Pokud má pacient dobře rozvinutý intelekt, jsou k dispozici některé typy práce na dálku. Tito pacienti vynikají v oblastech, kde je nutno věnovat pozornost detailům. Normální týmová práce pro autisty není vhodná..

Jak rozpoznat pacienta?

Okolní lidé, kteří čelí zvláštnímu lidskému chování, nemohou vždy pochopit příčinu těchto odchylek. Četnost je často vnímána jako neohrabaná, sobectví, lhostejnost.

Foto ženy s autismem:

Rozpoznat pacienta následujícími znaky:

1. Osoba, která se v rozhovoru pokouší nekouřit v očích partnera.
2. Neukázal náklonnost ani emoční reakci.
3. Osoba je fixována na jednom tématu nebo na hodinu. Jeho rozsah zájmů je velmi omezen.
4. Žije sám, nekomunikuje se sousedy, nemá přátele.
5. Jeho den je stejný.
6. Nevhodně reaguje na hlasitý zvuk nebo jasné světlo.
7. Každé zasahování do jeho prostoru mu způsobí agresivní útok.

Autismus - Je to nevyléčitelné a ne zcela pochopené onemocnění. Jeho prognóza závisí na formě a stádiu patologie. Pokud v raném dětství provedete vhodnou korektivní terapii, pacient zvýší šance na normální život i na profesionální aktivity.

Hlavní příznaky autismu v tomto videu jsou: