Někteří lidé se dívají a diví se, proč si jsou tak jisti, že se svět kolem nich točí. Pokoušejí se je přesvědčit, nebo nějakým způsobem ovlivňují jejich vnímání reality, obvykle nevedou k pozitivním výsledkům, ale projevují jen více svého lhostejného postoje ke všemu, kromě jejich daleko od skromné osobnosti. Je třeba si uvědomit, že tito lidé se tímto způsobem nechovají záměrně, mají prostě jen jeden rys, který je obecně vlastní dětem. Tato funkce se nazývá egocentrism. Znamená to neochotu a neschopnost člověka vnímat jiný pohled odlišný od svého, zaměřený výhradně na jeho vlastní zkušenosti, myšlenky a zájmy. Ano, tito lidé - centrá vesmíru - žijí mezi námi.
Egocentrismus a egoismus.
Pojem "egocentrismus" je velmi souznačný s jiným osobnostním znakem - egoismem, ale význam těchto pojmů je stále odlišný. Pokud egoismus zvažuje pouze morální aspekt osobnosti, pak egocentrismus je spojen především s kognitivní sférou.
Takže egoista může zanedbávat pocity jiných lidí, ne proto, že o nich vůbec neví. Dokonce pochopí, že existuje několik názorů na jednu otázku, že existují různí lidé s různými zájmy, ale nad ostatními položí své vlastní zájmy a potěšení. Proto se chová, jako by okolní prostředí bylo odpadkem.
Egocentrik se chová tímto způsobem, protože upřímně si neuvědomuje, že se jedná o názor, který se liší od jeho vlastní. Opravdu nerozumí tomu, že okolní lidé mohou mít jiné zájmy, emoce a myšlenky. Egocentrické zkušenosti, myšlenky a pocity jsou soustředěny kolem jedné osoby - své vlastní.
Pojetí egocentrismu v psychologii.
Zpočátku byl tento koncept představen k popisu osobnostních rysů dítěte. To bylo věřil, že egocentrism u dětí je zcela normální jev, odrážející určitou úroveň vývoje dětské kognitivní sféry. Pokusy byly prováděny s dětmi ve věku 8-10 let, jejichž výsledky potvrdily jejich egocentricitu.
Dítě například ukázalo určitou oblast, která představuje miniaturní krajinu: horu, stromy, domy atd. Podíval se na tuto krajinu ze všech stran, pak se posadil na židli a popsal, co vidí. Pak byla na opačné straně vysazena panenka a dítě se zeptalo, co viděla. Dítě znovu popsalo, co vidí sám. Dospělo se k závěru, že děti se nemohou dostat do obuvi jiného.
Další vědeckou zkušeností bylo, že dítě bylo dotazováno na počet bratrů nebo sester. A pak se ptali, kolik bratrů a sester má například bratra. Dítě vždy volalo jednoho relativního méně než v předchozí odpovědi, tj. nepovažoval se za sebe. Nemohl se vnímat jako "žádost" k něčemu, jen jako centrální postava.
Pak byly tyto pokusy kritizovány, ale fakt je fakt. Dokonce i kdyby se tyto pokusy prováděly na dětech, většina by reagovala a učinila totéž. Koneckonců, dětský egocentrismus je určitou etapou vývoje. Nově rodiči podřizují svůj život novorozenému, mění své zájmy a rytmus života obecně kvůli němu. Pouze prostřednictvím egocentrismu se děti dozví, sami sebe, své schopnosti, touhy a potřeby, naučí se starat se o sebe a provádět akce, které se tradičně učí v dětství. Jak vyrůstají, dochází k poznání, že na jednu otázku existují různé názory, že i maminka a táta někdy nesouhlasí, že každá osoba má svou vlastní pozici atd. Ale existují výjimky: ne všichni chlapci si tuto myšlenku včas vědí.
Dospělý egocentrikum.
Vzhledem k různým faktorům výchovy a osobnostním rysům se egocentrismus může projevit iu dospělých. Některé projevy egocentrismu se mohou vyskytnout velmi zřídka, jiné - častěji, a jiné se od dětství nemění, a proto vidí svět jen z jeho pozice.
Všichni někdy mají podobnou situaci: myšlenka na něco nebo touha po něčem tak zachycuje člověka, který se zdá, že teď nemyslí na nic jiného. Vše je předmětem tohoto: emoce, myšlení, chování. Vše - v zájmu uspokojení svých konkrétních potřeb! Toto je projev emocí mezi běžnými lidmi. A egocentrie jsou neustále zachyceny něčím, co souvisí s jejich vlastními touhy.
Egocentrie jsou často označovány jako filozofové, o nichž ostatní nerozumí. Takové rysy se většinou projevují v těch, kteří uvažují o významu života, o svém místě na planetě, o svém účelu ao jiných filozofických otázkách. Ale odpovědi na všechny tyto otázky se shodují s tím "vnímáním" reality. Člověk chápe vše jen prostřednictvím hranice své vlastní osobnosti: "Všechno, co se děje ve světě, se děje zvlášť pro mě." Ano, ano, a letadla létají, los jíst sůl a africké kmeny kolem ohně - to vše je pro něj. S takovými lidmi je obtížné komunikovat. Navíc se o tuto interakci s ostatními příliš nezajímají.
Mělo by být zřejmé, že egoismus u dospělých není příliš dobrý, ač samozřejmě to není onemocnění nebo patologie. Ale zabývat se takovými projevy osobnosti je poměrně obtížné.
Je možné změnit egocentrické?
U dětí, egocentrismus obvykle zmizí během dospívání. Pokud se významní dospělí (rodiče, učitelé) chovají správně, dítě si rychle uvědomí, že nejde o ústřední postava na světě, že existuje mnoho různých názorů, že každý má různé zájmy, cíle a životní situace.
Existují dospělí, kteří mohou vděčit a uložit "správné" myšlenky na své děti, které ostatní pak musí litovat. Takové děti si mohou poznat všechny tyto věci později nebo je vůbec neuvědomovat.
A s egocentrismem u dospělých to trvá dlouhou dobu a hlavně hluboce pracujeme:
- Za prvé, změnit někoho bez jeho vůle a vůle nefunguje. Pokud dospělý sám nerozumí, že jeho chování je pro něho poněkud obtížné komunikovat a komunikovat s okolním světem, nebude mu moci pomoci. Dokonce i zkušení psychologové nemohou osobě prokázat, že je egocentrický. Pokud člověk pochopí, proč potřebuje změnit své chování a způsob myšlení, může buď pracovat na sobě, nebo jít na specialistu.
- Za druhé, je důležité si uvědomit, že egoismus je vlastní dětem. A pro děti ve věku 20, 40 nebo 50 let je to trochu zvláštní. Pro ostatní je důležité, aby se nevzdlkli egocentru a nepřijali jeho životní styl, ale pravděpodobně pochopí, že již z dětství odešel.
- Pokud je blízký člověk egocentrický, můžete se ho pokusit umístit na místo jiné osoby. Je to jednodušší, když to děláte pomocí otázek: "Jak si myslíte, že jsem se cítil?" To může způsobit, že se mu podezírá ("Jiní si opravdu myslí něco jiného?"), Ale je pravděpodobné, že první myšlenky, které ne každý jako on sám, bude žít v jeho hlavě.
Pokud člověk nepracuje s projevy egocentrismu, nijak neopravuje své chování, pak může život učit samotnou lekci a hodina je poněkud krutá. Koneckonců, život obvykle znamená "léčba" nevybírá.
