Začátkem 20. století byl behavioralismus považován za nejvíce studovanou a diskutovanou oblast psychologie. Slovo má anglické kořeny a znamená "chování". Bylo poměrně málo psychologů, kteří se rozhodli věnovat svůj život vývoji tohoto trendu. Spolu s nimi se objevil společenský a neobyčejný proces, který se navzájem vzájemně prolínal a vzájemně odporoval.
Co je behaviorismus?
Behaviorismus je trend v psychologii, který zkoumá chování a aktivitu jednotlivce. Jeden z průkopníků tohoto trendu byl Američan John Watson. Drsně kritizoval psychoanalýzu a psychologii za svůj subjektivismus. Vědec věřil, že základem všech psychologických metod by mělo být jen to, co bylo zaznamenáno objektivními prostředky.
Předmět studia
Behavioristé zkoumají chování, včetně akcí, slov, akcí, které mohou být jak vrozené, tak získané v procesu života. Watson navrhl reprezentovat chování ve tvaru vzorce S - R. Po něm je chováním jakákoliv reakce (R) na vnější stimul (S).
Psycholog klasifikoval reakce podle 2 znaků:
- získané v průběhu života a dědičných činností;
- interní i externí.
Na základě tohoto rozdělení lze rozlišit následující typy reakcí:
- Získané externě. To zahrnuje veškeré dovednosti související s pohybem: hraní sportu.
- Získané doma. To je myšlenka vyjádřená řečí.
- Externí dědičnost. Tato kategorie zahrnuje blikající, chytlavé, reakce, které se objevují v okamžiku lásky, nenávisti, úzkosti. Emoce a instinkty popsané z hlediska podnětů a reakcí.
- Interní dědičné. Zde jsou shromážděné fyziologické reakce: průtok krve, sekrece atd.
Metody studia v behaviorismu
Osobní chování bylo studováno pomocí přírodovědných technik:
- Pozorování bez použití technických zařízení. Podstatou této metody je provést vizuální posouzení reakcí, ke kterým dochází v reakci na podněty.
- Aktivní sledování pomocí nástrojů. Technika používá technické prostředky, které zachycují změny, které se v těle objevují pod vlivem podnětů nebo ekologických jevů. Mezi tyto ukazatele patří míra respirace, impuls, atd. Kromě toho se zkoumá doba strávená řešením problémů a míra probíhajících reakcí.
- Testování. V tomto okamžiku nejsou analyzovány mentální kvality, a to lidské chování, psychologové berou v úvahu, jakým způsobem se člověk rozhodne reagovat.
- Doslovný záznam. Metoda je založena na introspekci. Jedná se o způsob sebevědomí, ve kterém test a experimentální - stejná osoba. Nebyly to emoce ani pocity, které byly analyzovány, ale myšlenky se hlasitě vyjadřovaly.
- Metody podmíněných reflexů. Postaven na fyziologii. Vývoj reakce nastává prostřednictvím negativního nebo pozitivního posilování podnětu.
Mezilehlá proměnná
Popularita tohoto psychologického hnutí byla vysvětlena jednoduchostí jeho principů a Watsonův vzorec byl po dlouhou dobu považován za univerzální. V průběhu výzkumu však bylo zjištěno, že tomu tak není.
Watsonovi kolegové zjistili, že mnoho reakcí by mohlo následovat stejný podnět. Tento nucený psycholog si přidal do formulace S-R další "střední proměnnou". Toto se stalo nestandardním řešením pro behavioristy, protože musely ustoupit od svého hlavního přesvědčení - jen to, co bylo objektivně vědecky potvrzeno. Nový vzorec vypadal takto: S-O-R.
Psychologové se domnívají, že zavedení nevědecké insti- tuce je odůvodněné, protože podnět nemůže fungovat samostatně, jedná společně s proměnnou.
Neo-behaviorismus
K podpoře myšlenek Watsona se postavil B. F. Skinner. Psycholog souhlasil s tím, že by se věda měla spoléhat pouze na to, co je objektivní. Vědec neviděl důvod provádět testy, které nemají objektivní potvrzení. Chtěl studovat mechanismy chování a hlavním cílem behaviorismu v Skinnerově psychologii bylo "programování" lidského chování, aby získal určitý výsledek.
Pro programování skinneru zvolila metodu mrkveByl přesvědčen, že pozitivní podnět byl účinnější. Tento výzkum potvrdil další výzkum. Psycholog nezohlednil cíle vzdělávání, psychoanalytickou sociologii. Uvedl behaviorismus v popředí a věřil, že pokud neodpoví na otázku, pak v přírodě neexistuje žádná taková odpověď.
Skinner předložil dvě zajímavé teorie:
- O nebezpečí šíření tvořivosti. Pokud předpokládáme, že kreativita je větší pro módní návrháře, který vytváří náčrty než švadlena, která vytváří na sobě šaty, pak je to normální. Ale kdyby všichni lidé měli stejně rozvinutý tvůrčí potenciál, kdo by vytvořil oblečení? To znamená, že rovnost ve vývoji tvůrčího principu přináší více mínus než výhody.
- O ovládnutí otroka svého otroka. Skutečnost, že podřízený je schopen ovládat otroka, je zřejmý. Pokud podřízený vykonává příkazy, je povzbuzován, protože je nevykonán - potrestán. Ovšem slave má také minimální úroveň kontroly, neboť sám se rozhodne, zda ho poslouchat nebo ne, a proto ovlivňuje míru trestu nebo povzbuzení.
Skinner tvrdil, že identita člověka je formována společností.
Socio-behaviorismus
Američtí vědci, kteří vyšetřují povahu agrese, spoléhají na behaviorismus, psychologii jednotlivce není pro ně stejně zajímavá jako proces provádění určité akce. To znamená, že osoba používá sílu s konkrétním účelem, například k dosažení úcty, k získání moci.
Ne všechny behaviorální teorie jsou správné.
- Za prvé, studie o spáchání žaloby nelze vzít v úvahu bez ohledu na charakteristiky osobnosti.
- Zadruhé, i za stejných podmínek a se stejnými "podněty" existuje mnoho variant "reakcí".
Socio-behaviorismus vznikl v 60. letech. On se lišil od ostatních trendů v tom, že jeho následovníci argumentovali, že získávání zkušeností je možné nejen kvůli jeho vlastním chybám, ale také kvůli pozorování a analýze cizinců. Tato technika je základem družstevního a agresivního chování, které se tvoří, včetně zájmů společnosti, v níž je člověk přítomen.
Behaviorismus je použitelný nejen pro studium chování, ale také pro jeho opravu. Mnoho psychoterapeutů tedy používá behaviorální metody řešení psychických problémů, například negativní a pozitivní posilování, externí ovlivňující techniky, desenzitizace a další.
