Krádež dětí To je rozšířené a dokonce i bohatí rodiče, kteří věnují dostatečnou pozornost svým dětem, mohou zjistit, že jejich dítě něco ukradlo.
Děti se kradou z mnoha různých důvodů, jejichž hlavním důvodem je pomsta, touha dostat to, co chtějí za každou cenu, nedostatek vzdělání, touhu vypadat zajímavější v očích ostatních kvůli přítomnosti drahých hraček.
Obecné informace o krádeži dítěte
Ve společnosti existuje široce rozšířená touha volat drobné krádeže, včetně dětské, kleptomania, která je omylem.
Kleptomania - Duševní onemocnění, které se vyskytuje poměrně málo.
Pro kleptomana je velmi obtížné zadržet nutkání něco ukrást a díky krádeži cítí potěšení a zmírňuje nervové napětí.
Poryvy ukrást něco z kleptomany se zintenzivňují, pokud se v jeho životě něco stane traumatické.
Takový člověk navíc může dobře vědět, že dělá špatně. Většina kleptomaní se snaží bojovat proti nemoci pomocí psychiatrů a psychoterapeutů.
Kleptomania se nejčastěji vyskytuje ve věku 30-40 let. V dětství je tato nemoc velkou raritou. Proto se krádež dětí nazývá krádež, nikoli kleptomanie.
Dokonce i dítě, které mu chybí hračky a chutné jídlo, může ukrást, ale děti z dysfunkčních rodin pravděpodobně ukradnoukteří pravidelně prožívají pocit podřadnosti, dívají se na své šťastné vrstevníky, oblečeni do krásných oděvů a do týmu přinášejí zajímavé hračky.
Aktivní touha kradit se od těchto dětí může být kombinována s dalšími deviantními rysy, například se zvýšenou agresivitou.
Proč děti kradou?
Proč děti kradou? Hlavní příčiny krádeže dětí:
- Impulsivní touha dostat to, co chcete, všemi prostředky. To platí zejména pro děti do sedmi nebo osmi let, které nejsou vždy schopné plně ovládat své vlastní impulzivní touhy. Dítě vidělo atraktivní objekt a vzal ho, téměř bez přemýšlení o důsledcích. I když má určité morální postoje, touha mít objekt je silnější než strach z trestu.
- Touha zaujmout pozornost ostatních s krásnou hračkou. Děti spíše rychle poznají, že dítě se zajímavou a pestrou hračkou nebo chutné jídlo okamžitě přitahuje pozornost svých vrstevníků: všichni se s ním chtějí stýkat s přáteli, mluvit, protože je tu příležitost získat sladkou hru nebo hrát s nádhernou hračkou. Mnoho dětí začíná vidět kauzální vztah v tomto: pokud mám zajímavý předmět, budou mě milovat, budu mít přátele.
Je důležité, aby rodiče a pedagogové dali dětem jiný postoj: skutečné silné přátelství je postaveno jinak a osobní vlastnosti v něm jsou mnohem důležitější než hračky.
- Krádež pro zábavu, adrenalin. To platí víc pro teenagery. V dospívání člověk aktivně hledá sebe a může udělat špatné morální závěry. Pokud dospívající kontaktuje špatnou společnost, může se pokusit něco ukrást. Nejčastěji - kvůli touze vydělávat, a někdy - jen pocit vzrušení, dokázat vlastní pohodu pro sebe a své přátele.
- Pomsta. Dítě se může pokoušet pomstít dospělé nebo jiné dítě, které ho urazilo tím, že ukradlo drahý předmět. A samotný objekt se často nezajímá. Děti, které se odloučí od pomsty, se mohou pokoušet poškodit ukradený předmět, aby se pomstil silnější (roztrhávání účtů, rozmazání hraček).
- Rozdíly ve výchově dítěte. Každý rodič by měl zajistit, aby jeho dítě dostalo potřebné morální postoje. Děti by měly v prvních letech života vysvětlit rozdíl mezi "jejich" a "mimozemšťanem" a tyto nastavení dále vylepšit. Kromě toho může dojít k nedostatkům ve vzdělávání u dětí z rodin různých úrovní. Ohrožují děti z extrémně dysfunkčních rodin, v nichž rodiče nevěnují vzdělání.
Ve velmi výjimečných případech dítě kradne, protože ho někdo z důležitých dospělých osob požádal, aby tak učinil, například jeden z jeho rodičů, nebo když dospělý mu jasně řekl, že je dobré ukrást. To platí pro malé procento okrajových rodin.
Faktory, které zvyšují pravděpodobnost, že dítě bude chtít ukrást finanční problémy v rodině. Dokonce ani dítě z rodiny, které je v zoufalé potřebě, je nepravděpodobné, že by se dopustilo krádeže, kdyby mu jeho rodiče dali jasný morální postoj.
Proto tento faktor může významně zvýšit pravděpodobnost pouze v případě, že existují další faktory, jako je nedostatek řádné výchovy, život s toxických nebo marginalizovaných rodičů, negativní vliv přátel, známých.
Také děti, které postrádají pozornost a lásku, pravděpodobně ukradnou a klamou.
Tipy psychologa
Pokud dítě něco ukradlo a měli byste okamžitě reagovat (tj. Jste právě zjistili), je důležité:
- Nechoďte na agresi. Za prvé, můžete být dezinformováni: možná došlo k nějaké chybě a dítě ve skutečnosti nic neukradlo. Zadruhé, žádná agrese není konstruktivní a pouze zvýší psycho-emocionální trauma, které dítě bude mít, když si je plně vědom toho, co se stalo. Pokuste se uklidnit. Pít vodu, započítat na deset, zhluboka se nadechnout a pak pokračovat k vážným činnostem.
A je nutné se s touto situací vypořádat a diskutovat o ní s dítětem, jen když si jasně věříte, že to byl ten, kdo ho ukradl.
- Uvědomte si, že právě teď přinést dítě potřebným postulátům nebude uspět. Všichni se musíte uklidnit.
Dělejte to, co můžete udělat v tuto chvíli: promluvte si s oběťmi (prodávající, rodiče dítěte, který měl něco ukrást, administrativa), přemýšlejte o tom, jak můžete opravit, co se stalo. Současně se pokuste dítě vysvětlit, že dělá špatnou věc a že je nemožné kradnout. Mluvte v jistém, pevném hlasu, bez agrese. Dítě nezvedněte ruku.
Když se s dítětem ocitnete v uvolněné atmosféře, musíte jít plnou diskusi o situaci. Zeptejte se na otázky týkající se toho, co se stalo.
S největší pravděpodobností nebude dítě schopno vše detailně vyprávět, bude plakat a může být naprosto tiché, aniž by o tomto případu nic řekl.
To je normální: prožívá to, co se stalo, cítí se bezmocné a rozrušené. V tuto chvíli je důležité, aby se na něj neporušil.
Dítě něco ukradlo v obchodě - doporučení:
- Pokud je položka ze skladu správná, měla by to být okamžitě se vrátit a vysvětlit prodávajícímu spolu s dítětem. Je důležité, aby se dítě ospravedlňuje.
- Pokud prodávající nechce vrátit zboží nebo je zboží ve špatném stavu, je důležité s dítětem hovořit v tomto okamžiku: vysvětlit mu, že teď bude muset zaplatit za to, co ukradl. Pokud dítě má kapesné peníze, musí být zvyklí platit, aby si byl vědom ztráty.
Dítě ukradené od rodičů - rady:
- Pokuste se uklidnit a udržet nízký profil. Zeptejte se ho v uvolněné atmosféře o tom, proč to udělal a co plánoval koupit s vydělanými penězi, aniž by se zeptal. Během diskuse vyvarujte se krutých slov ("zloděj", "zločinec", "ukradl"), což jen zvýší napětí a nepomůže vyřešit situaci.
- Pokud dítě nemá kapesné, je důležité s nimi diskutovat o možnosti jejich vzhledu. Dokonce i v případě, že je finanční stav rodiny dost znepokojivý, je důležité přidělit alespoň malé množství peněz: pomůže tomu tak, aby se dítě naučil ocenit a upřednostnit je. Některé děti berou peníze svých rodičů, protože necítí jejich hodnotu a věří, že si neuvědomí ztrátu.
- Pokud má dítě již kapesné peníze, ale nestačí, diskutujte, zda je možné zvýšit částku a kvůli tomu. Je užitečné, aby dítě dalo podmínku: přebírá určitou odpovědnost a kvůli tomu získává více peněz. Starší děti mohou být nabídnuty, aby během letních prázdnin získali další peníze.
Pokud dítě dalo peníze někomu, je důležité porozumět této situaci a v případě potřeby se obrátit na policii (v případě vydírání).
Jak se vypořádat s tímto problémem?
Doporučení:
- Hlavní věc je prevence. Poraďte se s dítětem o krádeži, nabídněte hry na hraní rolí, které se k tomu vztahují, zeptat se, jak by se v určitých situacích choval. Jasně mu vysvětlit rozdíl mezi "mimozemšťanem" a "jeho" v raném věku.
- Dbejte na to, aby vaše dítě mělo kapesní prostředky. To mu pomůže lépe porozumět jejich hodnotě.
- Podporujte sebevládání v něm. Zasílejte častěji nákupy, označte rozsah věcí, které potřebuje pravidelně. Děti, které jsou si vědomy svých povinností již od útlého věku, si více uvědomují hodnotu peněz než děti, které jsou příliš chráněny.
- Ujistěte se, že rodina má klidnou, důvěřivou atmosféru. Pokud dítě ví, že může důvěřovat cokoliv a nedovolit agresi, bude pro něj snadněji vyprávět o svých touhách a potřeba kradnout zmizí.
Jak potrestat dítě za krádež?
Tipy:
- Odstraňte jakékoli násilí. V žádném případě nezvedete ruku dítěte, nedávejte mu vinu, nevyhýbejte se mu, neomezujte jeho pohyb, neberte hračky.
To nic nepomůže, ale jen zhorší jeho zdraví a zničí důvěru.
- Dobrou volbou by bylo použití kapesných peněz. Současně musí dítě jasně pochopit, proč se sníží jeho kapesné prostředky (vysvětlete mu, že zaplatíte tuto částku za položku, kterou vzal).
- Až devět nebo deset let nemůžete vážně potrestat dítě: jejich voličská sféra je nedostatečně rozvinutá, takže je pro ně obtížné ovládat sebe. Navíc "závažný trest", dokonce ani u starších dětí, by neměl zahrnovat násilí a urážky.
- Krádež je problém, který vyžaduje integrovaný přístup. Rodiče by měli pečlivě pochopit situaci a pokusit se o její konstruktivní vyřešení, aby se v budoucnu neopakovalo. Takový přístup funguje mnohem lépe než obyčejný trest.
Pokud dítě pravidelně kráde a výkřiky a mírný trest nefungují, musíte poraďte se s odborníkem na dětskou psychologii.
Jak se vymanit z návyku?
Klíčová doporučení:
- Je důležité vyřešit problém v komplexním, v případě potřeby - připojení psychologa. Je třeba zjistit příčiny krádeže a práce s nimi.
- Z každého důvodu potřebujete najít konstruktivní řešení. Pokud dítě nemá dostatek kapesných prostředků, poraďte se s ním o možnostech. Pokud je v rodině upřímný nedostatek finančních prostředků, klidně, bez hysterie a agrese, vysvětlete mu situaci.
Současně, pokud dítě bylo po celou dobu zbaveno odpovědnosti a vztahů s penězi, možná nerozumí vysvětlení rodičů, protože peníze pro něj nedostaly zvláštní hodnotu.
- Pokud je dítě příliš pečlivé, musí se to ustoupit. Postupně rozšiřujte oblast odpovědnosti, dáte více objednávek. Je-li dítě dost staré a už dlouho chtělo zvíře, dostat ho, ale naznačte, že hlavní péče o něj leží dítě.
- Nenechávejte peníze otevřeně, pokud už bylo dítě vnímáno jako krádež. Nezvyšujte pokušení.
Jak dítě vysvětlit, že nemůžete ukrást?
Tipy:
- Uveďte příklady, zobrazte a diskutujte obsah, který se dotýká tématu krádeže. Můžete například použít obrázky zobrazující různé události spojené s krádeží. Nechte dítě popisovat to, co vidí na obrázku a poskytnout názor. Pokud byl předmět krádeže uveden v pohádce nebo karikatuře, měli byste od něj získat názor (která z postav se udělala dobře a kdo se špatně).
- Od raného věku je důležité pokoušet se mu vysvětlit, co znamená "vlastnit" a co je "cizí". Opakovaně mu připomenete rozdíl mezi jeho a někým jiným, zvláště ve vhodných situacích (například když malé dítě zvedlo někoho jiného na hrací ploše).
Pokud dítě už bylo zachyceno, může psycholog u dítěte změnit nastavení. Je důležité se na něj obrátit, zejména v případě, že dítě opakovaně ukradli.
Proč děti kradou? Psycholog posudku: