Funkce a schopnosti lidského vědomí v psychologii

Kvalitativní rysem lidské psychie je přítomnost vědomí, sebevědomí.

Vykonávají různé funkce, které určují postoj člověka k sobě a okolní realitě.

Základní pojmy

Vědomí - To je nejvyšší funkce lidského mozku.

Umožňuje vám odrážet okolní skutečnost, interpretovat všechny nastávající jevy a události, plánovat nadcházející akce a předjímat jejich výsledky.

Vědomí pomáhá řídit jejich chování, regulovat aktivity.

Jeho hlavní součásti jsou: pozornost, paměť, vůle, emoce a pocity.

Pozor - schopnost vnímat prostředí a soustředit se na jednotlivé objekty. Pozornost pomáhá osobě v kognitivní aktivitě.

Paměť - Je to schopnost zachytit naučené obrázky a v budoucnu je reprodukovat.

Vůle řídí všechna jednání a jednání jednotlivce. Je to motivační síla, která nutí člověka jednat účelně.

Emoce a pocity jsou nejvyššími stupni vývoje vědomí, díky nimž je možné budovat mezilidské vztahy, projev zkušených vnitřních pocitů.

Zvláštním fenoménem z hlediska psychologie je schopnost mysli.

Po získání potřebných dovedností a dovedností je možné je provést automaticky.

V tomto případě kontrola vašeho chování již není potřeba, protože tělo samo činí obvyklé akce, pracovalo při získávání dovedností.

Tak zkušený klavírista nepřemýšlí o pohybech svých rukou během hry a zkušený řidič neanalyzuje manipulace, které provádí během jízdy.

Sebevědomí je nejvyšší úroveň vědomí, která odráží lidské vnímání sebe sama jako osoby. Vytváří představy o vašem těle, o vaší osobě, o vztazích s lidmi, o místě ve společnosti, o úspěších atd.

Existují tři hlavní úrovně sebevědomí.:

1. První. Reprezentace těla a jeho místo v okolním prostoru. Na této úrovni je pochopeno, že naše tělo je samostatný nezávislý jev, který je do jisté míry zahrnut do stávajícího pořadí věcí.
2. Druhý. Postoj k určité sociální skupině, společenství, sociální instituce. Na této úrovni se člověk vnímá skrze hranici svého společenského života.



3. Třetí. Nejtěžší a nejdůležitější úroveň, která vám umožňuje identifikovat vlastní "já". Osoba se vnímá jako plnohodnotná osoba se souborem kvalit, emocí, pocitů, schopností. Chápe své duchovní, emocionální a intelektuální potřeby a schopnosti. Je zodpovědný za své vlastní činy, touhy a svou budoucnost.

Vlastnosti

Můžeme rozlišit následující základní vlastnostivlastním vědomím jednotlivce z psychologického hlediska:

1. Aktivita. Pouze v podmínkách aktivní mozkové aktivity je možné dosáhnout stanovených cílů a získat požadované výsledky. Mozek je neustále ve stavu připravenosti. Jakákoli situace je analyzována, každá příležitost je zvažována a používána k dosažení cílů.

   Každý rozumí tomu, co chce, co chce. Objektivně také chápe, že k tomu, aby získal to, co chce, musí podniknout příslušné kroky.

   Ve snaze získat potřebnou věc, aby bylo dosaženo požadovaného výsledku, obvykle je člověk schopen mnoho a nezastaví se před problémy.



2. Dynamické. Pozor vždy mění a přepíná. Když je nutné soustředit se na objekt nebo vnímat důležité informace, jedinec plně mobilizuje své zdroje a nasměruje ho k určitému objektu. Pokud se situace změní a existuje potřeba projevovat pozornost jinému objektu, vědomí se okamžitě přestaví. Tato dynamika nám dovoluje ponořit se do podstaty jevů a procesů, které jsou v současné době relevantní.
3. Reflexe. Reflexe chápeme jako tendenci k neustálé seberealizaci, k přemýšlení o svém vlastním životě. Každý člověk pravidelně myslí na své vlastní úspěchy a neúspěchy, na úspěchy a neúspěchy. Analyzuje se v minulosti a v současnosti, tvrdí si sám sebe a načrtává plán dalšího rozvoje. Reflexe vám umožní efektivně sledovat sebe a své zkušenosti v celém životě, vyvozovat důležité závěry a snažit se změnit situaci k lepšímu.

   Konstantní práce na sobě je účinným nástrojem pro rozvoj.

4. Hodnotová orientace. Morální postoje a principy, které jsou pro lidi zvláštní, určují především jejich chování. Člověk zřídka jedná nekonzistentně s jeho vnitřními postoji, neboť to vede v budoucnosti k závažným intrapersonálním konfliktům a psychologickým problémům. Pravidelně se každá duševní aktivita vytváří právě na základě analýzy stávajících hodnotových systémů.

Funkce

Stupeň vývoje složek vědomí ovlivňuje závažnosti jeho funkcí.

Všichni lidé mají různé schopnosti, protože vlastnosti paměti, vůle a pozornosti jsou různé.

Hlavní funkce vědomí:

1. Kognitivní. Během celého jeho života člověk pozná skutečnost, která ho obklopuje. To se odráží v získávání poznatků o přírodě, o světě, o společnosti, o sobě samém. Kognitivní funkce se začíná projevovat od prvních dnů narození dítěte na svět, jak se vyvíjí jeho intelekt a získává základní představy o světě. Po celý život tento proces pokračuje. Získání vzdělání, učení se o morálních a hodnotových normách v rodině, sebevzdělávání - to vše vede k neustálému poznání skutečnosti.

   Čím více je jedinec náchylný ke kognitivní aktivitě, tím vyšší je jeho úroveň vývoje.

2. Konstruktivní. Osoba je schopna nezávisle zastupovat jakékoliv předměty, využívající stávající znalosti a svou vlastní představivost. Může předpovědět vývoj událostí, vytvářet dříve neexistující objekty. Díky této funkci byl možný vědecký pokrok. Lidé se nezabývali na vnímání těch obrazů a jevů, které v této chvíli existovaly. Vždy se snažili o nové úspěchy a vytvořili své vlastní objekty, které tam nebyly dříve.

   Imaginace je silným podnětem činnosti. Jakmile lidé věřili, že je nemožné vystoupit na oblohu nebo do vesmíru. Ale konstruktivní schopnost vědomí těch, kteří studují tyto problémy, umožnila změnit stávající myšlenky a dosáhnout svých cílů.

3. Regulační. Tato schopnost sebeovládání, sebeodběľnosti. Kdybychom nevěděli, jak ovládat naše emoce, naše touhy a chování, pak by život ve společnosti byl úplný chaos. Člověk je schopen ovládat své chování a dokonce i své myšlenky. To mu umožňuje v interakci ve společnosti jednat v souladu s platnými pravidly a předpisy.

   Osoby s narušenými regulačními funkcemi se zpravidla liší odchylujícím se chováním.

4. Prognostický. Lidé mají tendenci předvídat co nejvíce jejich budoucnost. Vždy dělají plány na základě svých vlastních myšlenek, přání, životních zkušeností. Není možné předvídat celý svůj život, protože v něm se často vyskytují neplánované, nepředvídatelné události. Mohou však být předvídány jednotlivé okamžiky až do určitého limitu.

Vlastní uvědomění provádí následující funkce:

1. Regulační. Osoba ovládá a organizuje své chování, vedené vnitřními postoji a představami o sobě. Regulační funkce umožňuje vytvářet nejen vztahy se sebou, ale také s ostatními.
2. Sebe zlepšení. Každý z nás má určitý potenciál, který může být plně realizován nebo jen částečně. Stupeň touhy po seberealizaci a rozvoj je přímo určován odhodláním jedince, jeho zájmem o samotný vývojový proces. Jednotlivci, kteří usilují o seberealizaci a rozšiřují svůj životní prostor, se vždy snaží zlepšit sebe sama.
3. Existenciální. Každá osoba, bez ohledu na úroveň vývoje, pravidelně přemýšlí o významu života. Mohou to být myšlenky na existenci světa jako celku nebo myšlenky na vlastní účel.

   Existenční funkce motivuje k dosažení nových cílů, které ospravedlňují existenci a dají impuls pozdějšímu životu.

4. Integrativní. Schopnost efektivně kombinovat své vlastní instalace s veřejnými normami. Osobní hodnoty se vytvářejí převážně pod vlivem univerzálních hodnot (učí se z tradic, kultury, dějin), což umožňuje dosáhnout souladu mezi socializací a individualizací. Člověk cítí svou účast ve společnosti, ve které žije, ale zároveň se nevzdává svých vlastností.



5. Ochranné. Když si uvědomuje své vlastní "já", vždy se snaží, aby ho chránil před vnějším zásahem. Neumožňuje názory a postoje jiných členů společnosti, aby otřásly své představy o sobě, změnily jeho vnímání své vlastní osobnosti.

Státy: spánek a bdění

Jeden z nejběžnějších stavy vědomíkteré jsou průběžně experimentovány, jsou spánek a bdění.

Spánek - Toto je období odpočinku, během něhož dochází k úplnému nebo částečnému zastavení duševní činnosti. Dobrý spánek je důležitá podmínka pro zdravý fyziologický a psychologický stav.

Nedosypy, nespavost, špatná kvalita spánku okamžitě ovlivňují práci vědomí. Všechny jeho klíčové součásti (pozornost, paměť atd.) Nefungují správně.

Probuďte se - období činnosti, během které osoba plně funguje. U drtivé většiny dospělých se stav bolesti pozoruje častěji než stav spánku. V průměru jsou 2/3 dne u dospělého člověka poskytnuty pro bdělost.

Neustále touha po činnosti na úkor spánku vede spousta problémů: podrážděnost, nízká tolerance stresu, poruchy paměti, problémy s koncentrací atd.

Podle funkcionality je psychologie vědou o funkcích vědomí. Vědomí a sebevědomí jsou integrální prvky osobnosti.

Čím vyšší je úroveň jejich vývoje, tím více člověk má schopnost objektivně vnímat sebe i ostatní.

Struktura a funkce vědomí: