Osobní růst

Výborný studentský syndrom (perfekcionismus): co to je a jak s ním jednat

Psychologové definují syndrom dokonalosti nebo perfekcionismu jako duševní stav, ve kterém se člověk, který si samozřejmě stanovuje vysoké cíle, snaží se je dosáhnout ve všech směrech snaží se dokončit úkol dokonale, na "pět plus", ale někdy zapomíná na další aspekty života, jako je zábava, rekreace, jídlo a socializace.

Cíl se stává pevnou myšlenkou pro člověka, a pokud se nedosáhne nebo nedosáhne, avšak ne úplně, dochází k depresi, stresu a depresi, což ve vážných případech může vést k duševním poruchám.

Za prvé, děti jsou vystaveny znakovému znaku nazývanému "syndrom vynikajícího studenta" (aka "syndrom dokonalého studenta"), protože dětská psychika nebyla dosud zcela utvářena. K tomu dochází zpravidla kvůli nesprávné výchově. Někteří rodiče dávají všechny své naděje na své potomky, že si nemohou představit sebe sama najednou. Dítě se snaží každým způsobem, aby potěšilo rodiče a získalo jejich souhlas, stanovuje cíl pro sebe - dosažení nejlepšího výsledku jakýmikoli prostředky.

Perfectionismus se často projevuje i u lidí s nízkou sebeúctou. Tito lidé se snaží každému, zejména sobě, dokázat, že jsou schopni dělat něco lepšího než kdokoliv jiný.

Životní příběh

Strčila celé tělo do židle, Masha začala prudce škrábat hrany. Učitelka matematiky Marya Ivanovna nahlas za poslední test. Masha si byla jistá, že všechny úkoly dokončila správně, ale něco uvnitř jí nedal žádný klid.

Medvěd Grigorov znovu získal dvojku - není divu! Ten chlapec nikdy neměl zvláštní inteligenci. Zdá se však, že zpráva o neuspokojivém hodnocení mu vůbec neublížila - Masha to nedokázala pochopit, protože se sama vždy snažila udělat všechno dokonale.

Anya Vinogradová - její nejbližší závodník - dostala pět s minusem. "Jak je to ponižující," myslela si Masha, "si uvědomuje své vlastní nedostatky!" Maria Ivanovna se najednou zavolala na jméno a zmlkla a dívala se na Mashu s úsměvem.
"Masha Kuznetsova," řekla, "neustále vykazuje dobré výsledky. Dobře! Každý by měl mít příklad od ní. Tentokrát jsem se ale rozhodl hodit čtyři.

Masha pocítila, jak jí na tvářích spěchá krev:
- Ale proč? vykřikla v jejich srdcích.
- Nevyslovil jste výsledek správně a on nesouhlasil se mnou.
- Ale jak to může být považováno za chybu? - Masha pokračovala v tvrzení. V hrudníku se vše rozhořčilo rozhořčením.
- Uklidni se, Mashenka, dala jsem ti dobrý stupeň, - Marya Ivanovna byla zmatená, - solidní čtyři.
- Ale nemůžu dostat čtyři! Potřebuji jen pětky!

Třída ustoupila. Úžasně všichni se podívali na Mashu. Nikdo nedokázal pochopit, proč je pro ni tak důležitá. Pouze Marya Ivanovna, která je jemnou učitelkou, okamžitě rozhodla, že dívka trpí takzvaným "vynikajícím syndromem žáků" nebo psychologickým rysem zvaným perfekcionismus.

Zajímavé video o syndromu:

Co dělat s touto charakterou?

Je třeba se zbavit perfekcionismu, protože člověk nikdy nebude harmonický a úplný s tak vysokou úrovní sebevládání. Velkou roli v prevenci syndromu dokonalosti spočívají rodiče.

Nejprve musí dítě ukázat, že ho milují a přijmou tak, jak je, a nezáleží na tom, zda dnes přijal pět nejlepších v škole nebo ne. Je důležité nechat dítě pochopit, že pouze znalosti, které získal, jsou cenné, a nikoliv jejich hodnocení, což mimochodem ne vždy přiměřeně odráží úroveň učení, které má dítě.