Osobní růst

Základy původu a typologie vedení

Fenomén vůdcovství je vlastní v jakékoli sociální skupině.

Existují různé teorie a přístupy, které tento proces klasifikují v závislosti na povaze jeho toku.

Typy a typy vedení

Vedení - je druh společenské interakce, ve kterém jedna osoba ve skupině má schopnost ovlivňovat ostatní členy.

Vedoucí má pravomoc a skutečnou moc, je schopen vést.

Typy procesů se liší podle způsob, jakým osoba ovlivňuje skupinu.

Tato klasifikace je poměrně rozmanitá a představuje různé přístupy a teorie.

Typy jsou určeny v závislosti na stupni vlivu a povaze síly jednotlivce. Hlavní klasifikace zahrnuje rozdělení dvou typů: formální a neformální.

V prvním případě hovoříme o existenci pravomocí souvisejících s postojem nebo skutečnou autoritou. Ve druhém případě znamená existenci morálních kvalit a jisté úrovně odbornosti, které uznávají ostatní členové skupiny.

Typologie

Klasifikace je považována za celé spektrum věd. Zvláštní pozornost je věnována problematice v psychologii, politické vědě.

V psychologii

V experimentální praxi je obvyklé vymezit několik klíčových typů:

  1. Pořadatel. Jeho činnost je zaměřena na podporu skupinové integrace. Pomáhá koordinovat úsilí, mapuje rozvojovou strategii a řeší konkrétní problémy. Díky jeho úsilí fungují všichni členové skupiny produktivně a harmonicky.
  2. Iniciátor. Jedná se o osobu, která neustále vytváří nové nápady. Pokud vzniknou nějaké problémy, přebírá odpovědnost za rozhodování.
  3. Emocionální motor. Určuje náladu skupiny, demonstruje schopnost ovlivňovat psychické klima v týmu.

    Každé rutinní nebo nežádoucí práce je tým přijato pozitivně díky vytvoření správné nálady touto osobou.

  4. Scrabble. Má rozsáhlé znalosti ve všech oblastech souvisejících se směrem skupiny. Respektován v týmu kvůli vysoké profesionalitě.
  5. Standardní. Jedná se o "hvězdu", která přitahuje pozornost všech členů skupiny. Způsobuje obdiv a soucit. Všichni členové skupiny spadají pod jeho kouzlo a usilují o to, aby byli jako on.
  6. Řemeslník. Profesor v konkrétním druhu činnosti, jehož úroveň znalostí a dovedností není předmětem výzvy. Vždy svědomitě a efektivně provádí práci v rámci své kompetence, abyste se mohli při řešení problémů bezpečně spolehnout.

V politické vědě

Vedení může být vykonáváno nejen na úrovni malé sociální skupiny, ale také na úrovni komunity, společenských a politických hnutí, společnosti jako celku.

Politický vůdce - Jedná se o člověka, který řídí politickou moc ve společnosti.

Jedná se o vůdce států, významných osobností, zástupců vládných stran a dalších osobností, které mají vliv na masy.

M. Weber rozlišoval tři hlavní typy:

  1. Tradiční. Základem tvorby moci jsou historické tradice. Schopnost řídit stát je převedena právem dědictví v souladu s příslušností k určitému rodu.

    Nezáleží na tom, že kandidát má skutečné schopnosti a charakteristické rysy potřebné pro efektivní vládní řízení.

  2. Charismatický. Hlava státu je připočítána skutečnou nebo vnímanou morální, intelektuální nadkvalitou. Bezprostřední prostředí a média vynakládají veškeré úsilí na šíření takových přesvědčení ve společnosti. Je vytvořen obraz osoby, která má charisma a zvláštní moc.
  3. Demokratické. V rámci společnosti existuje právní a regulační rámec, v jehož rámci občané volí zástupce vlády dobrovolně v důsledku legitimních voleb. Hlava státu zaujímá nejvyšší postavení v zemi a činí všechna klíčová rozhodnutí.

Typy leaderů

V závislosti na povaze činnosti vůdce se rozlišují tyto druhy činností:

  1. Pořadatel. Cítil, že je součástí kolektivu a vnímá všechny společenské úkoly jako své vlastní. Schopnost organizovat všechny členy společnosti za účelem vybudování efektivní interakce. Pod jeho vlivem se všichni účastníci společných aktivit snaží ukázat své nejlepší kvality, aby vyřešili zadané úkoly prostřednictvím kolektivního úsilí.
  2. Latentní. Osoba, která dosud plně nezjistila své vlastnosti. Ví, jak ovlivňovat a podléhat ostatním, ale jeho role je stále zcela skrytá.

    Latentní vůdci se zpravidla postupně stávají skutečnými, protože mají to pro to.

  3. Frontal. Komunikuje s ostatními otevřeně a dokonce i důvěrně. Úplně chybí jakákoli hierarchie. Vyjadřuje své přesvědčení a připomínky přímo bez dalšího.
  4. Skryté. Může mít vysokou pozici nebo je mimo strukturu řízení. Vykonává svou činnost skrytou. Okolí neví o skutečné roli, kterou hraje v týmu.
  5. Stín. Tato osoba nevyjadřuje svou snahu vyvíjet vliv vůbec. Řídí lidi tak dovedně, že ostatní si ani nevšimnou, že jsou manipulováni. Je nepostradatelným pomocníkem skutečného vůdce, protože pomáhá realizovat jakoukoli koncipovanou strategii.
  6. Diplomat. Objektivně hodnotí skutečný stav věcí, je si vědom všech úskalí a skrytých jevů. Upřednostňuje diskusi o problémech v kruhu stejnojmenných lidí a mlčí o určitých neoprávněných zprávách. Vždy se chová dobrovolně a úctivě a dokáže zručně vyhnout konfliktním situacím.
  7. Utěšit. Respektuje své soupeře. Vyznamenán zdvořilostí, zdvořilostí, dobrou vůlí. Je schopen poskytnout podporu v obtížné situaci. Chcete-li s potěšením jít na pomoc a porozumění.

Styly vedení

Styly jsou určeny v závislosti na povaze jednotlivce. Jedná se o typický manažerský systém recepcí a pravidel, které ho vedou při komunikaci s týmem.

V klasických teoriích se přidělování stylů aplikovalo pouze ve studiích skupin, ale v současnosti se tato klasifikace rozšiřuje na oblast vedení týmu.

Typologie tří stylů

Typologie tří stylů vedení vyvinutý K. Levinem. Vytvořil experiment na dospívajících ve věku 11-12 let. Účastníci experimentu byli rozděleni do tří skupin vedených dospělými.

Děti pod vedením svých mentorů vyrobily výrobky z papier-mâché.

Každý vůdce prokázal určitý styl řízení jejich oddělení.

Na konci experimentu byl hodnocen stupeň efektivity týmu. Na základě získaných údajů byly identifikovány tři hlavní styly vedení a vedení:

  1. Autoritativní. Rozhoduje pouze a řídí všechny aktivity ve skupině. Jeho autorita není předmětem sporu. Problémy zbytku skupiny ho netrápí. Všechna úsilí se sníží na zaručenou dosažení cíle za každou cenu.
  2. Demokratické. Budování vztahů s podřízenými založenými na principu spolupráce. Je připravený poslouchat jejich názor a brát v úvahu při rozhodování. Činnost takové skupiny je produktivní a klima v samotném týmu je příznivá, ale výsledek je mnohem pomalejší než v případě autoritářského řízení.
  3. Liberál. Existuje, ale nemá žádný výrazný vliv na činnost členů skupiny. Samotný tým diskutuje o problémech a rozhoduje. Dostatečně vysoká úroveň provozní efektivity je možná, ale věnuje se spousta času řešení organizačních záležitostí a koordinace úsilí.

Situační

Jedná se o společenský proces, při kterém se lidé řídí s ohledem na konkrétní situaci a úroveň připravenosti zaměstnanců na řešení tohoto úkolu.

K dispozici jsou 4 styly:

  • směrnice (vedení se provádí přísnými příkazy a příkazy zaměřenými na plnění úkolu a ignorování zájmů lidí);
  • mentor (příkazy a příkazy jsou spojeny s efektivní komunikací s podřízenými, kteří mohou vyjádřit vlastní názory);
  • podporující (hlava poskytuje podporu svým podřízeným, zatímco rozhodnutí jsou dělána ve větší míře ne od nich, ale podřízenými);
  • delegování (členové skupiny mají plné právo rozhodovat samostatně, jejich odpovědnost spadá i na ně).

Teorie

Teorie vedení jsou prezentovány v různých vědních oborech, neboť toto téma vždy zajímá vědce a v současné době je stále předmětem studia.

Původu

Z sociologického pohledu se rozlišují následující teorie o původu vedení:

  1. Vlastnosti Podle teorie ďábla má člověk s určitou sadou přirozených vlastností sílu.

    M. Weber a E. Trzell vytvořili výraz charisma - výjimečné osobnostní rysy, které umožňují zapůsobit na ostatní.

  2. Situační. Rozhodující je situace, kvůli které člověk může ukázat své schopnosti řídit lidi.
  3. Rozhodující roli stoupenců. Lidé uznávají autoritu jednotlivce, který splňuje své očekávání a požadavky. Jakmile přestane splňovat očekávání, je posunut.
  4. Relační. Vedoucí je předmět, který řídí proces organizování mezilidských vztahů ve skupině.

Psychologické

Jedna z populárních teorií 20. století - genetické.

Vyvinula je T. Carlisle, E. Jennings, J. Dowd a další.

Domnívali se, že manažerské schopnosti jsou projevem m dědičných genů.

L. Bernard, V. Binham, O. Ted a jiní vědci byli toho názoru, že moc je v rukou jednotlivců, kteří mají určitý soubor psychologických rysů.

Podle E. Bogardustyp vedení závisí na charakteru skupiny a na problémech, kterým čelí.

Behaviorální

Z pohledu behavioristů není vedení vůbec přírodními vlastnostmi, ale získanými schopnostmi. Získání určitých znalostí a zkušeností. mohou vyvíjet podobné rysy.

K nejvýznamnějším představitelem tohoto trendu je K. Levin, který po experimentování s adolescenty vybral styly fenoménu.

Behavioristé Blake a Mouton navrhli klasifikaci stylů "Řídící mřížka", který se skládá ze dvou hlavních ukazatelů: orientace na výrobu, orientace na personál.

Systémové

Systémová teorie kombinuje vlastnosti thoria, situační teorii. Vedoucí je subjekt, který efektivně řídí mezilidské vztahy.

Hlavní psychologický nástroj - vliv. Vykonává se ve dvou aspektech: zákonná moc, psychická síla. Přívrženci doktríny: L. Umansky, M. Bityanova.

Syntetický

Hlavní pozornost je zaměřena na studium cílů a cílů skupiny.

Vedení se vyskytuje pod vlivem určitých environmentálních faktorů ve kterém existuje skupina.

Zástupci přístupu: B. Bass, F. Fiedler, E. Hollander, J. Julian.

Základní teorie řízení

Existuje mnoho přístupů, které zkoumají fenomén vedení ve vztahu k organizaci. Mezi nimi nejoblíbenější cvičení, která řeší následující otázky:

  • vedení dovedností;
  • vedení chování;
  • situační vedení;
  • efektivní analýzu vedení.

Takže F. Taylor se vyvíjel seznam požadovaných vlastností které by mělo být vlastní manažerovi: inteligence, erudice, zvláštní znalosti, odhodlání, zdravý rozum, dobré zdraví atd.

Podle U. Bennise by měl hlava mít dovednosti efektivní komunikace, strategického myšlení, cílevědomosti, silného vůle.

Tudíž teorie vedení je velmi rozsáhle studována uvnitř sociologie, psychologie, politické vědy a dalších věd. Existují různé klasifikace typů, typů a stylů tohoto procesu.

Hlavní teorie vedení: