Stres a deprese

Jak pohádková terapie pro dospělé?

Pohádková terapie vznikla před 15 - 20 lety jeden ze směrů praktické psychologie.

Tato metoda arteterapie je široce používána při práci s dětmi a dospělými.

Pohádková terapie pochází z Petrohradu. Zakladatelem tohoto směru je Tatyana Zinkevich-Evstigneeva.

Jaká je metoda?

Pohádková terapie - metoda psychického vlivu na člověka, která přispívá k rozvoji člověka, kreativním schopnostem člověka, nápravě individuálních problémů a také ke zmírnění stresu, kvůli kterému se objevují psychosomatické poruchy.

Mnoho lidí se domnívá, že terapie rozprávkou se používá při práci s dětmi, ale není. To může být nazýváno "dětinským" pouze proto, že má dopad na počátky člověka, na jeho dítě vnitřní dítě.

Aby dospělý souhlasil s terapií rozprávkou, psycholog musí navázat úzké kontakty s klientem. Tato dovednost na vysoké úrovni v podstatě prožívají zkušení psychologové s rozsáhlými zkušenostmi v oblasti psychologického poradenství.

V takovém případě pacient nebude v rozpacích a výsledek práce tímto směrem bude pozitivní. Proto předtím, než psycholog začne pracovat s rozprávkovou terapií, potřebuje naučit se kontaktovat.

Hlavním nástrojem této metody je pohádka nebo podobenství. Události z pohádky vyvolávají emoce v osobě a postavy a jejich vztahy jsou promítány pacienty do jejich vlastních životů.

Často se člověku zdá, že tato situace je velmi podobná situaci, která se v něm vyskytuje.

Díky příběhu může pacient vyřešit své problémy. Pohádková terapie se používá, když individuální a skupinová práce.

Výhodou pohádkové terapie v druhém typu práce je, že osoba z jiných členů skupiny získává nové způsoby, jak vyřešit problém, který mu předtím nebyl odhalen.

Aby klient mohl pozitivně reagovat na tento způsob práce s jeho problémem, nejprve jejím terapeutem zahrnuje neúmyslně.

To je způsobeno tím, že mnoho dospělých kategoricky odmítá tento druh práce, protože příběhy jsou nesmyslné.

Můžete pracovat s pohádkou několika způsoby:

  1. Analýza a diskuse o báječné situaci.
  2. Řekněte pohádku jako jednu osobu a několik.
  3. Chcete-li vyprávět pohádku, a pak přijít s pokračováním, a poslední vypravěč musí dokončit příběh.
  4. Skupina tvoří pohádku.
  5. Příběh pohádky od prvních osob (hrdinů) s jejich předběžnou distribucí mezi členy skupiny.
  6. Přepsání pohádek
  7. Nastavení pohádky pomocí panenek nebo jako hra.
  8. Kreslení příběhů, tj. během čtení je pacient požádán, aby vylíčil, co představuje.

Rozprávka umožňuje vytvářet nový pohled na situaci a zobrazit vnitřní konflikt pacienta.

Pohádková terapie jako technika zahrnuje dvě fáze: uvědomění si situace, ve které se klient nachází, a terapie, tj. řešení problémů s klienty.

Na co se používá?

Pohádková terapie se používá k opravě:

  1. Emocionálně-volební sféra: boj s obavami, úzkost, agrese, nízké sebeúcty.
  2. Interpersonální a mezilidské konflikty.
  3. Vztah mezi manželkami, dětmi a rodiči.
  4. Psychosomatické nemoci (ischemická choroba srdeční, patologie gastrointestinálního traktu).
  5. Vztahy ve skupinách.
  6. Duševní onemocnění (deprese, záchvaty paniky, úzkostné-fobické poruchy).

Navíc díky rozprávkové terapii můžete připravit člověka na stresující situace. Po vyřešení možných problémů a jejich řešení bude problém jednodušší.

Pokud člověk nemůže zjistit cestu z problému v důsledku analýzy příběhu, pak v každém případě vybudovat správnější strategii chování aby se zabránilo opakování stejné situace v budoucnosti.

Rozprávka umožňuje rozvíjet tvořivost osoba

Díky tomu se s lidmi kolem něj osvobozuje.

Velmi často se pohádková terapie provádí u starších lidí, zejména těch, kteří se ocitnou v penzionu.

Při této příležitosti bylo provedeno mnoho studií a pozitivní účinek byl potvrzen: pacienti se stanou odolnějšími a získají sílu pro další existenci.

Celkovým cílem terapie pohádky je korekce chování a osvobození od obav, které jsou v bezvědomí zakotveny.

Při práci s dospělými se používá terapie rozprávkou určit povahu osoby a odhalit její podstatu. Toho lze dosáhnout přečtením a diskusí o existující pohádce. Tedy v tomto případě můžeme mluvit o diagnostické funkci pohádkové terapie.

Pohádková terapie vám však umožňuje vrátit víru člověka do pozitivního výsledku problému. Pokud se pacient při práci s psychologem brání a neotevře se až do konce, pak se používá pohádka, aby se tato energie zaměřila na myšlenku člověka.

Cíle

V rozprávkové terapii se používají několik typů pohádek, které jsou vhodné pro dospělé a liší se od sebe účelem ovlivnit klienta:

  1. Psychocorrectionaljehož cílem je opravit určitý psychologický problém, tj. najít cestu k problémové situaci.
  2. Psychoterapeutickéovlivňuje vztah člověka k životnímu prostředí a sebe samému, stejně jako ovlivňuje lidskou psychiku a obsahuje moudrost (podobenství, příběhy).
  3. Meditativní příběh, která přispívá k odstranění stresu člověka po stresových situacích. Může být použit po náročném dni v práci.

    Důležitým bodem je, že vypravěč musí mít určitý timbu hlasu, aby se člověk mohl plně ponořit do příběhu.

Zásady

Cvičení psychologové vystupují z několika principů rozprávkové terapie.:

  1. Oznamování informací o životních hodnotách.
  2. Princip vitality. Spočívá v tom, že pacient, který se obrací na psychologa, trpí nedostatkem vitality, a proto nemůže svůj život změnit sám. S pomocí pohádky může klient obnovit svou sílu, tj. akumulovat vnitřní zdroje.
  3. Univerzálnost, charakterizovaná skutečností, že psycholog pohlédl na příběh z různých stran. Díky tomuto principu se pacient začíná dívat na nějakou problematickou situaci z různých hledisek.
  4. Vztah mezi duševní a sociální realitou.

Příklady pohádek pro dospělé a starší lidi

Psychologové pro rozprávkovou terapii naznačují použití lidových příběhů, které vám umožňují přenést životní zkušenosti na klienta.

Příklady psychologických příběhů Pro dospělé i starší lidi může sloužit:

  • "Kuřecí ryba";
  • "Perníkový muž";
  • "Podle příkazu vyhlášky";
  • "Příběh omlazení jablek a živé vody."

Kromě toho můžete použít a autorské pohádky, například "Malá mořská víla" (G.H. Andersen), "Vánoce zvířat" (M.-L. Ver.).

V některých učebnicích praktických psychologů o pohádkové terapii jsou uvedeny další příklady v závislosti na problému a věku osoby.

V příručce T.D. Zinkevich-Evstigneeva "Workshop o pohádkové terapii" v aplikaci můžete vidět pohádku pro starší lidi, kteří mají problémy s dospělými, který se nazývá "stará královna".

Na internetu najdete velké množství psychologických příběhů. Mohou být také použity pro práci s pacienty.

Techniky psaní

Jak napsat svůj příběh? Kromě připravených pohádek můžete vytvořit své vlastní. Každý může sestavit to nezávisle, ať už je to psycholog nebo klient, nebo s psychologem.

V současné době je 4 techniky psaní pohádek, z nichž každá se vyznačuje svou jednoduchostí a efektivitou.

Vzhledem k tomu, že rozprávka je vytvořena v závislosti na problémové situaci, měl by být problém nejprve formulován.

Poté musíte provést další krok - studovat problémt.j. je třeba si uvědomit, kdy a jak vznikla situace, a jaké metody byly použity k vyřešení problému.

Třetí fáze práce na jeho pohádce je přeměnit problém na problém.

To je, že je nutné rozhodnout, co chce klient dosáhnout z této situace.

Pak je nutné popsat všechny účastníky této problematické situace a popište chování a reakci každého z nich z nich, tj. kdo se chová jako.

Výsledkem toho je, že osoba má rozpor mezi tím, co je a co musí přijímat.

Poté je klientovi udělen úkol vytvořit příběh, ve kterém je hrdina čelí stejnému problému, pak se to snaží vyřešit, ale nevyjde, ale pak stále najde správnou cestu z toho. Hrdinové pohádek, můžete si uvědomit jejich jména.

Následující technika je velmi vhodná pro vytváření pohádky sami. Spočívá v tom, že musíte napsat nějakou pohádku, která se skládá z 10 slov. Musí být vzájemně propojeny ve smyslu. Mohou být vzaty z různých oblastí života a mohou být nakloněny.

Kromě toho psychologové pro psaní pohádky doporučují přemýšlet o tom, o co se teď člověk obává a o čem chce v tuto chvíli mluvit.

Může to být problém, od konfliktů v rodině až po finanční potíže. Poté můžete začít psát příběh. Jak se vytvoří v klientovi, může se zobrazit nové, čerstvé řešení tento nebo ten problém.

Třetí technikou je, že je to nutné prezentovat nějaký předmět. V tomto okamžiku musí žít v přírodním prostředí.

Pak byste si měli představit, co může narušit obvyklý způsob života této věci.

Možná existuje mnoho takových možností. V každém případě se na jedné z nich vytvoří pohádka, která způsobí řešení konkrétního problému.

Pro napsání pohádky můžete také použít malý kus papíru. Dále si vezměte pero a začněte kreslit nápady. V určitém okamžiku budete chtít přestat.

Poté se musíte pečlivě podívat do výkresu a zapište všechny sdruženíkteré přijdou na mysl. Poté musíte okamžitě začít psát příběh o nich. Všechny výše uvedené techniky by měly být použity k určení nejvhodnější pro další práci.

Pohádková terapie umožňuje vyřešit velké množství problémů, které na člověku vznikly, a zabránit vzniku chyb v případě konfliktů.

Tato metoda umělecké terapie je v současné době zvažována jeden z diskusí a o tom bylo provedeno hodně výzkumu.

Pohádková terapie. Pohádky pro dospělé: